Motivasi belajar memegang peranan yang penting dalam keberhasilan belajar siswa, biarpun pada dasarnya keberhasilan belajar siswa terletak ditangannya sendiri. Peningkatan motivasi belajar dan hasil belajar matematika melalui. Saya mengerti kegunaan belajar matematika ssskstssts 5. Kegunaan hasil penelitian kegunaan dari hasil penelitian adalah.
Aug 20, 2016 contoh penelitian angket kuesioner jasa pembuatan administrasi bpbk di sekolah dan ptkbk hubungi kami di 081222940294 untuk deta. Analisis instrumen meliputi analisis validitas dan. Isilah angket ini dengan apa adanya sesuai dengan keadaan diri kamu serta usahakanlah untuk mengisi seluruh pernyataan tanpa ada nomor yang terlewatkan. Pengertian dari angket kuesioner adalah metode pengumpulan data yang dilakukan. Motivasi dapat timbul karena adanya perlakuan dari luar eks t ernal maupun adanya perlakuan dari dalam internal. Oleh karena itu, peneliti ingin melihat adakah pengaruh kecerdasan emosional siswa terhadap hasil belajar pada mata pelajaran matematika. Tujuan diadakan angket ini adalah untuk mengetahui minat belajar dari setiap responden. Bacalah baikbaik setiap pertanyaan pernyataan berikut. Uji coba instrumen angket motivasi belajar dan dukungan. Pdf kisikisi angket motivasi belajar siswa huda nur. Pengantar angket ini diedarkan kepada anda berhubungan dengan motivasi belajar anda terhadap pelajaran biologi selama ini anda diminta matematika. Pdf motivasi dan prestasi belajar siswa di indonesia. Berikut adalah data siswa yang mengalami kesulitan belajar tersebut. Ketika mendapat nilai yang jelek saya mudah menyerah dan malas belajar lebih giat lagi.
Berikut ini adalah kumpulan jurnal penelitian pendidikan matematika download klik disini yang merupakan kumpulan file dari berbagi sumber jurnal, tentang. Lembar angket motivasi siswa institutional repository uin sunan. Angket motivasi belajar angket motivasi belajar ini akan sangat bermanfaat dalam mengumpulkan dan memperoleh informasi dari motivasi setiap peserta didik. Dari data diatas menunjukkan bahwa masih terdapat siswa yang mengalami kesulitan belajar hal ini sangat disayangkan sekali. Kemudian, berikanlah jawaban dengan cara memberi tanda cek v pada salah satu pilihan jawaban yang paling sesuai dengan tingkat persetujuan anda, dengan pilihan jawaban sebagai berikut. Faktor in ternal berasal dari dalam diri siswa sedangkan faktor ek sternal berasal dari luar diri siswa misalnya dari lingkungan keluarga, masyarakat, guru, orangtua, teman, dll. Pengaruh media pembelajaran terhadap motivasi belajar. Kisikisi angket persepsi siswa tentang kinerja guru indikator sub indikator pernyataan jumlah positif negatif item gaya mengajar kemampuan memotivasi siswa 4,5,8,9. Penelitian deskriptif kuantitatif ini mempelajari 691 siswa yang dipilih menggunakan teknik stratified random sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar matematika siswa kelas v sd gugus 1 kecamatan kalirejo. Angket diagnostik motivasi belajar matematika jurnal doc. Apakah semangat untuk belajar matematika mempengaruhi keberhasilanmu.
Angket ini berisi 44 item pernyataan tentang motivasi belajar. Angket motivasi siswa terhadap pelajaran matematika mata pelajaran. Analisis validitas instrumen motivasi belajar siswa yang diberikan kepada 30 responden dilakukan dengan menggunakan rumus korelasi rentang nilai seperti pendapat suharsimi arikunto 1998. Isilah angket ini dengan apa adanya sesuai dengan keadaan diri kamu serta. Silahkan kunjungi postingan contoh angket penelitian minat belajar siswa untuk membaca artikel selengkapnya dengan klik link di atas. Pilihlah jawaban yang sesuai dengan keadaan anda dengan cara memberikan tanda cek v pada kolom. Oleh karena itu, berdasarkan uraian diatas peneliti tertarik untuk melakukan. Berilah tanda silang x pada lembar pertanyaan di bawah ini pertanyaan. Melihat rendahnya prestasi matematika indonesia di persaingan skala internasional yang kontadiktif dengan motivasi belajar matematika dan sains siswa indonesia yang tinggi, serta. Motivasi belajar mahasiswa teknik industri gunadarma angkatan 2011 yang terdiri dari citacitaaspirasi, kemampuan siswa, kondisi jasmani dan rohani siswa, kondisi lingkungan kelas, unsurunsur dinamis dalam belajar dan upaya dosen dalam membelajarkan mahasiswa sedangkan hasil belajar mahasiswa meliputi informasi verbal, keterampilan intelek, strategi kognitif,keterampilan motorik dan sikap. Hamzah, ismail program studi pendidikan matematika, jurusan tarbiyah, stain cirebon, jalan perjuangan by pass cirebon 451432, indonesia, telepon.
Lembar pengamatan dianalisis secara deskriptif kualitatif. Belajar matematika siswa di kejar paket c pkbm sultan agung kesambi kota cirebon moh. Berikut ini adalah artikel jurnal tentang belajar dan pembelajaran pdf download yang merupakan kumpulan file dari berbagi sumber jurnal nasional, tentang download buku motivasi belajar siswa pdf yang bisa bapakibu gunakan dan diunduh secara gratis dengan menekan tombol download biru. Doc contoh angket motivasi dan minat siswa kak apit. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode angket, interview, dokumentasi, dan observasi. Berikut ini adalah download jurnal gratis yang merupakan kumpulan file dari berbagi sumber tentang jurnal teori motivasi belajar siswa yang bisa bapakibu gunakan dan diunduh secara gratis dengan menekan tombol download biru dibawah ini. Upaya guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa siti.
Peningkatan motivasi belajar itu dapat dilihat melalui hasil angket pratindakan. Contoh penelitian angket kuesioner bimbingan konseling. Guru harus dapat menciptakan pembelajaran yang efektif dan dapat memotivasi siswa agar mereka aktif belajar, terlibat dan berperan serta dalam setiap pembelajaran di kelas. Motivasi belajar mahasiswa teknik industri gunadarma angkatan 2011 yang terdiri dari citacitaaspirasi, kemampuan siswa, kondisi jasmani dan rohani siswa, kondisi lingkungan kelas, unsurunsur dinamis dalam belajar dan upaya dosen dalam membelajarkan mahasiswa sedangkan hasil belajar mahasiswa meliputi informasi verbal, keterampilan intelek, strategi kognitif,keterampilan motorik dan. Rekap skor yang diberikan siswa terhadap pernyataanpernyataan dalam angket minat siswa dan angket motivasi siswa dibuat dengan ketentuan sebagai berikut. Angket ini tidak akan berpengaruh pada penelitian guru saudara, tetapi akan digunakan sebagai usulan kemajuan pendidikan di masa mendatang. Pengaruh lingkungan dan motivasi belajar siswa terhadap. Pengaruh lingkungan dan motivasi belajar siswa terhadap hasil belajar matematika siswa di kejar paket c pkbm sultan agung kesambi kota cirebon moh. Besarnya motivasi belajar yang mempengaruhi hasil belajar siswa kelas vii smpn semarang ini sebesar 29, 766% sedangkan 71,344 dipengaruhi oleh faktorfaktor lain yang tidak diteliti oleh peneliti dikarenakan keterbatasan dana.
Dec 14, 20 contoh angket atau kuesioner terbaru sebelum kita membahas jauh tentang kuesioner ini, marilah kita bahas terlebih dahulu apa pengertian angket sehingga kita dapat menyamakan persepsi kemudian kita akan melanjutkan apa kegunaan fungsi dari angket kuesioner. Motivasi belajar adalah dorongan yang berhubungan dengan prestasi belajar siswa, yakni kecenderungan untuk mencapai keberhasilan atau tujuan, dan melakukan kegiatan yang mengarah pada kesuksesan atau kegagalan di dalam belajar yang diukur dengan menggunakan angket yang sesuai dengan indikator. Isilah angket ini dengan apa adanya sesuai dengan keadaan diri kamu serta usahakanlah untuk mengisi seluruh. Download buku motivasi belajar siswa pdf jurnal doc. Saya tidak malu bertanya, jika ada materi matematika yang. Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh status sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar matematika siswa. Hubungan gaya dan motivasi belajar dengan hasil belajar.
Untuk mendapatkan data yang empirik tentang prestasi belajar matematika siswa. Pengaruh lingkungan dan motivasi belajar siswa terhadap hasil. Diskripsi data tingkat motivasi belajar siswa kelas vi di. Lampiran 1 angket motivasi belajar petunjuk pengisian. Isilah angket ini dengan apa adanya sesuai dengan keadaan.
Motivasi belajar yang dimiliki siswa dalam setiap kegiatan pembelajaran sangat berperan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran tertentu nashar, 2004. Saya sudah belajar matematika pada malam hari sebelum pelajaran besok hari. Saya memahami materi matematika dengan jelas ssskstssts 3. Saya tidak mudah putus asa saat mengalami kesulitan belajar matematika 2. Pdf on mar 20, 2017, ni komang sri anggreni published upaya meningkatkan minat belajar siswa pada pembelajaran di sekolah dasar find. Artinya semakin sering anak diberikan reward dan reinforcement maka akan semakin tinggi motivasi belajar matematika siswa kelas iii mi maarif klangon. Tingkat motivasi belajar siswa kelas vi di mi darussalam kolomayan kec. Kajian metaanalisis article pdf available december 2017 with,929 reads how we measure reads. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat hubungan yang positif antara motivasi belajar dengan prestasi belajar yang memiliki koefesien korelasi sebesar 0,469. Blitar tahun ajaran 20142015 berdasarkan hasil analisis data angket, maka subjek tersebut dapat digolongkan menjadi tiga kategori yaitu rendah, sedang dan tinggi. Rendahnya motivasi tersebut diperoleh berdasarkan hasil angket yaitu ratarata skor motivasi belajar matematika siswa berada pada kategori.
Apakah anda sedang mencari informasi buku drama teori dan pengajarannya pdf. Atas dasar pemikiran tersebut maka penulis tertarik untuk meneliti sejauh mana pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa dalam bidang studi matematika. Saya mengetahui tujuan belajar matematika ssskstssts 4. Banyak faktor yang menentukan apakah siswa termotivasi atau tidak termotivasi untuk belajar. Motivasi belajar siswa smp universitas pendidikan indonesia repository. Kebanyakan siswa menganggap bahwa mata pelajaran matematika adalah pelajaran yang sulit. Diskripsi data tingkat motivasi belajar siswa kelas vi.
Kisikisi angket persepsi siswa tentang kinerja guru. Aug 29, 2015 laporan praktikum strategi pembelajaran matematika dosen pengampu. Guru membiarkan siswa yang malas belajar matematika. Dengan tujuan agar siswa memiliki motivasi belajar yang kuat, sehingga prestasi belajar yang diraihnya dapat optimal. Angket ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana keberhasilan proses belajar mengajar di smk alirsyad kota tegal tahun ajaran 20142015 sehingga dari data yang di peroleh setelah di analisa oleh tim litbang,akan di pergunakan untuk memperbaiki kinerja seluruh kegiatan pendidikan di. Saya akan mempertahankan dan belajar lebih giat saat mendapat nilai yang memuaskan.
Nov 16, 2012 guru merupakan salah satu motivator bagi siswa dalam memotivasi belajar siswa. Data dalam penelitian ini berupa data minat siswa terhadap matematika y, data implementasi metode pembelajaran x 1, dan data efikasi diri siswa x 2 yang diperoleh menggunakan teknik nontes berupa angket. Berikut ini adalah artikel jurnal tentang belajar dan pembelajaran pdf download yang merupakan kumpulan file dari berbagi sumber jurnal nasional, tentang pengaruh media pembelajaran terhadap motivasi belajar siswa. Data yang dikumpulkan pada penelitian ini adalah data motivasi belajar matematika siswa yang diperoleh dari hasil angket, data prestasi belajar matematika. Instrumen ini berisikan sejumlah pernyataan tentang motivasi belajar matematika. Angket adalah teknik pengumpulan data dengan cara mengajukan pertanyaan tertulis untuk dijawab secara tertulis pula oleh responden. Skor angket motivasi belajar yang diperoleh dari penyebaran angket, nilai tertinggi 66. Data prapenelitian tersebut merupakan hasil pengisian angket motivasi belajar matematika oleh murid kelas x sma negeri 1 wedi tahun pelajaran 20162017. Saya belajar matematika dengan giat walaupun tidak ada ujian.
Motivasi belajar matematika pada siklus i masuk kategori tinggi sebesar 71,89%, dan pada siklus ii masuk kategori sangat tinggi sebesar 86,08%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat korelasi positif dan signifikan antara gaya dan motivasi belajar dengan hasil belajar matematika siswa kelas v sdn sekecamatan klirong tahun ajaran2017. Sebagai masukan bagi ketua yayasan, kepala sekolah, dan guru tentang. Korelasi sebesar 0,501 dan besar sumbangan gaya dan motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika siswa sebesar 25,1%. Angket pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar. Bacalah pertanyaanpertanyaan di bawah ini dengan teliti 2.
74 1344 672 766 376 1384 539 1265 883 553 1214 761 1090 1101 246 367 1518 802 1482 1128 693 470 699 1253 724 316 1471 1330 1534 809 738 1294 1351 193 562 1097 632 669 867 19